Aktuality

Letní PŘÍMĚSTSKÉ TÁBORY

01.07.2022 07:30
Na letošní letní prázdniny pro období od pátku 1.7. do pátku 5.8. jsme opět připravili celkem 6 týdnů/běhů příměstských táborů s pestrým programem včetně výletů a zážitkového pobytu v délce 4 dnů (úterý 19.7. až pátek 22.7.). Výlety jsou určeny nejen pro účastníky...

Dračí SOBOTY a PRÁZDNINY

01.07.2022 09:00
Na okamžik se staň čarodějem a hýbej světem pomocí magie. Že to není možné? S námi můžeš být kýmkoliv od šlechtice po chudinu, od dobrého paladina po krvelačného barbara. Ve světě Dračího doupěte se stáváš jen tím, čím chceš být. Fantazie se stává...

Prázdninový POBYT na Javorníku

03.07.2022 15:00
Na letošní letní prázdniny v termínu neděle 3.7. až sobota 9.7. jsme připravili také prázdninový pobyt. Jedná se o pravidelně pořádanou akci v Javorníku na Šumavě. Ubytování v hotelu je na pokojích s vlastním sociálním zařízením. V ceně pobytu je zahrnuta plná...
Všechny články

Semináře a kurzy

17. a 18.9.2022 – Nelátkové závislosti

15.10.2022 – Vedení a řízení dětsk é skupiny

28. a 29.10.2022 – Základy práce se vztekem

5.11.2022 – Chyba je kámoš

26.11.2022 – Sebepoškozování

7. a 8.1.2023 – Osobnostní rozvoj I

21. a 22.1.2023 – Osobnostní rozvoj II

 

Akademie NAdání

"Kdysi jsem i já byl nadaný. Trvalo mi to dlouho, ale nakonec jsem se z toho dostal …"  (nám neznámý autor)

Problematika mimořádně nadaných dětí teprve začíná být akceptována jako oblast, jíž by měla být věnována zvýšená péče. Podle názorů mnohých laiků i odborníků je péče o nadané prestižní záležitostí, která podporuje elitářství. Skutečností ovšem je, že tyto děti jsou mnohem ohroženější v psychickém vývoji a v sebeprosazení v dospělosti než děti průměrné či dokonce podprůměrné. Vysoké nadání bývá totiž spojeno s extrémností v různých aspektech prožívání a chování. Většina těchto dětí i jejich rodin pociťuje své nadání spíše jako hendikep než jako výhodu.

 

Mimořádně nadané děti a zejména děti "dvakrát výjimečné" (tj. nadané děti s nějakým hendikepem – např. specifickými poruchami učení, poruchou pozornosti a aktivity, Aspergerovým syndromem, emočními poruchami) většinou nemohou ve svém okolí najít nikoho, kdo by jim porozuměl a pomohl. Spojení vysokého nadání s deficitem v některé oblasti je pro mnoho lidí nepochopitelné.

Značným přínosem je pro tyto děti zejména možnost setkávání a navazování přátelských vztahů s dětmi podobných schopností i obtíží, k němuž jinde téměř nemají šanci. I během relativně krátké doby jsou pak patrné u mnoha dětí pozitivní změny v učení, v chování, v prožívání, sebehodnocení a komunikaci.